“十四五”以來(lái),青海省緊緊圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求,深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)、“技能照亮前程”專(zhuān)項計劃和大規模職業(yè)技能提升培訓行動(dòng),全面強化職業(yè)技能人才培養。截至目前,全省累計開(kāi)展補貼性職業(yè)技能培訓超過(guò)50萬(wàn)人次。這份技能培訓成績(jì)單背后,是一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者通過(guò)技能學(xué)習改變命運、服務(wù)發(fā)展的故事。

青海建成由人力資源社會(huì )保障部門(mén)牽頭,各行業(yè)主管部門(mén)協(xié)同參與、省級統籌實(shí)施的高效工作機制。緊密對接先進(jìn)制造業(yè)、數字經(jīng)濟、生活服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,以及鹽湖資源綜合利用、文化旅游、綠色有機農牧業(yè)、綠色算力等青海特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的技能人才需求,每年制定并印發(fā)專(zhuān)項培訓方案。圍繞“綠色算力”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,相關(guān)培訓迅速布局,為數據標注、系統運維等新崗位輸送人才。

技能培訓堅持就業(yè)導向和市場(chǎng)需求,以技能養成為核心,重點(diǎn)面向高校畢業(yè)生、農牧區轉移勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員等群體,創(chuàng )新推行“崗位需求+技能培訓+技能評價(jià)+就業(yè)服務(wù)”四位一體的項目化培訓模式。

來(lái)自海東市的張永梅,是一名家庭婦女,以前因為沒(méi)有相關(guān)技能而沒(méi)有收入。通過(guò)參加“青海拉面匠”品牌培訓,她系統學(xué)習了拉面制作、店面管理和營(yíng)養配比,如今已在西寧一家品牌拉面店擔任技術(shù)主管,月收入可觀(guān)!耙煌肜,拉出了一家人的新生活!彼f(shuō)。張永梅命運的轉變是青海著(zhù)力打造特色技能品牌,帶動(dòng)群眾就業(yè)的一個(gè)縮影。

目前,青海已將“青海綠算標注師”“青海拉面匠”“雪山向導”“三江源蟲(chóng)草采銷(xiāo)師”等12個(gè)特色培訓項目納入“青海工匠”培育計劃,累計培訓2.3萬(wàn)人次。這些品牌緊密結合地方資源與就業(yè)需求,讓學(xué)員學(xué)得快、用得上、能致富。

與此同時(shí),青海以技能強企行動(dòng)為抓手,探索“產(chǎn)教評”融合型技能人才培養新模式:企業(yè)出崗位、出標準、出師傅,院校出學(xué)生、出教師、出資源,政府出政策、出服務(wù)、出管理。

在青海一家新能源材料生產(chǎn)企業(yè),23歲的李浩宇便是這一模式的受益者。作為企業(yè)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院“訂單班”的學(xué)生,他一半時(shí)間在學(xué)校學(xué)理論,一半時(shí)間在企業(yè)師傅帶領(lǐng)下實(shí)操。畢業(yè)后,他直接進(jìn)入該企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)崗位,迅速成長(cháng)為生產(chǎn)骨干!皩W(xué)校學(xué)的和企業(yè)用的無(wú)縫對接,讓我少走了很多彎路!崩詈朴钫f(shuō)。

這種深度協(xié)同,真正實(shí)現了“產(chǎn)業(yè)發(fā)展到哪里,技能標準就跟進(jìn)到哪里,培訓內容就拓展到哪里”,為企業(yè)提供了穩定匹配的技能人才支撐。(記者 莫青)

編輯:汪曉青
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