央廣網(wǎng)濟南1月5日消息（記者劉佳音 實(shí)習記者張雨萱）“章丘大蔥，蔥比人高！煎餅卷大蔥，越吃越輕松！”“走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)，正宗糖葫蘆，酸甜就是這個(gè)年味兒！”……12月31日，濟南稼軒學(xué)校第三屆“稼軒大集”熱鬧開(kāi)市。手作飾品、特色小吃、非遺體驗……一個(gè)個(gè)攤位琳瑯滿(mǎn)目，800余名小學(xué)部學(xué)生化身“小攤主”熱情吆喝，師生、家長(cháng)穿梭其間選購互動(dòng)，用滿(mǎn)滿(mǎn)的煙火氣為2025年畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。這場(chǎng)將文化傳承、實(shí)踐育人、家校社協(xié)同融為一體的特色活動(dòng)，成為新時(shí)代中小學(xué)素質(zhì)教育的生動(dòng)實(shí)踐。

在煙火氣中感知文化，在實(shí)踐中厚植鄉情

一方水土養一方人，家鄉的味道是最深刻的文化印記�；顒�(dòng)以地域文化為紐帶，讓學(xué)生在實(shí)踐中觸摸傳統文化根脈。章丘大蔥、煙臺蘋(píng)果、長(cháng)清豆腐等山東特產(chǎn)從 “地理課本” 走進(jìn)校園攤位，學(xué)生們不僅推介商品，更化身 “家鄉文化代言人”—— 提前查閱地域風(fēng)物資料、設計營(yíng)銷(xiāo)方案、手繪宣傳海報，在與顧客的交流中，生動(dòng)講述特產(chǎn)背后的歷史淵源與民俗故事。整個(gè)集市宛如一場(chǎng)微縮的 “山東文化博覽會(huì )”，讓文化傳承在煙火氣中自然發(fā)生。

稼軒大集熱鬧非凡，學(xué)生化身“小攤主”推介特色好物（央廣網(wǎng)發(fā) 張雨萱 攝）

非遺展演更讓校園洋溢著(zhù)厚重的文化氣息。濟南西關(guān)高蹺隊踩著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)穿梭其間，騰挪跳躍的舞獅隊贏(yíng)得陣陣喝彩，炫酷機甲悟空形象點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。憑借短視頻走紅的高蹺隊“酸妮兒”扮演者、非遺傳承人韓義，以校友身份專(zhuān)程返校參演：“能讓孩子們近距離感受非遺魅力，看著(zhù)他們眼里的好奇與喜愛(ài)，我特別開(kāi)心�！� 傳統文化不再是書(shū)本上的文字，而是可看、可感、可參與的鮮活體驗，在潛移默化中根植于學(xué)生心中。

濟南西關(guān)高蹺隊“酸妮兒”扮演者韓義接受校園小記者團的采訪(fǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 稼軒學(xué)校 供圖）

在分工協(xié)作中學(xué)習擔當，于真實(shí)情境中體悟成長(cháng)

你負責招呼顧客，我來(lái)收款找零，他介紹產(chǎn)品特點(diǎn)。在稼軒大集現場(chǎng)，這樣清晰而默契的分工處處可見(jiàn)。學(xué)生以2-5人為一組自主運營(yíng)攤位，從前期調研、方案策劃到現場(chǎng)售賣(mài)、客戶(hù)接待，全程分工協(xié)作、集思廣益。在真實(shí)的市場(chǎng)情境中，孩子們不僅體驗著(zhù)“1+1＞2”的集體力量，更在應對各類(lèi)挑戰中成長(cháng)：客流高峰時(shí)如何有序服務(wù)，意見(jiàn)分歧時(shí)如何溝通協(xié)商，出現疏漏時(shí)如何及時(shí)補救。沒(méi)有空洞說(shuō)教，在親身體驗中，溝通表達、團隊協(xié)作與問(wèn)題解決能力悄然提升。

稼軒大集如同一面多棱鏡，讓每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都得以綻放。善于管理的學(xué)生將攤位打理得井井有條，口才出眾的學(xué)生把產(chǎn)品亮點(diǎn)講得頭頭是道，心細如發(fā)的學(xué)生收錢(qián)找零分毫不差，擅長(cháng)繪畫(huà)的學(xué)生用創(chuàng )意海報吸引客流�！懊總�(gè)‘小稼軒’都能在實(shí)踐中被看見(jiàn)、被點(diǎn)亮，這正是實(shí)踐育人的意義所在�！奔谲帉W(xué)校小學(xué)部一年級老師黃立學(xué)介紹，活動(dòng)讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現了知識與實(shí)踐的深度融合。

在多方聯(lián)動(dòng)中凝聚溫度，共同營(yíng)造育人場(chǎng)景

“寶貝，這個(gè)宣傳語(yǔ)可以再響亮些！”“哥哥姐姐，來(lái)嘗嘗我們的手工餅干！”大集現場(chǎng)，老師逐攤巡視指導，學(xué)校領(lǐng)導細心詢(xún)問(wèn)銷(xiāo)售心得，初高中學(xué)長(cháng)學(xué)姐組團捧場(chǎng)，家長(cháng)們則忙前忙后協(xié)助整理、熱心選購。不同身份的參與者因“集”而聚，將關(guān)愛(ài)與期待編織成溫暖的情感紐帶，形成了家校社協(xié)同育人的強大合力。

家長(cháng)、學(xué)生配合默契，燒烤攤前生意紅火，盡顯家校協(xié)同育人溫度（央廣網(wǎng)發(fā) 張雨萱 攝）

這份溫暖有序的背后，是學(xué)校的精心籌備。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校多次召開(kāi)籌備會(huì )，從后勤保障、安全防護到路線(xiàn)規劃、攤位布局，每個(gè)細節都反復打磨。作為濟南歷城二中教育集團旗下學(xué)校，稼軒學(xué)校始終堅守“以文化人、以實(shí)踐育人”的辦學(xué)理念，將“稼軒大集”打造成特色德育品牌。

“‘稼軒大集’不僅延續了中華優(yōu)秀傳統文化，鍛煉了學(xué)生綜合素養，更匯聚起家校社協(xié)同育人的強大合力�！睗�南市歷城區教育局副局長(cháng)，歷城二中黨支部書(shū)記、校長(cháng)李新生表示，“在稼軒，只要學(xué)生敢想，我們就敢支持；只要學(xué)生敢闖，我們就敢托舉�！睂W(xué)校以實(shí)際行動(dòng)搭建成長(cháng)平臺，讓活動(dòng)成為文化傳承的鮮活載體、實(shí)踐育人的生動(dòng)課堂、精神品格的培養陣地，陪伴學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)智慧、厚植情感、勇敢前行。